Desde
que se planteó la Taxonomía de Bloom ya han pasado 50 años, aún continúa siendo
para los educadores, herramienta
fundamental para establecer en las diferentes asignaturas los objetivos de
aprendizaje; en el 2013 se integró por el especialista en Educación y Tecnología
Kathy Schrock la Taxonomía de Bloom con el modelo SAMR desarrollado por el
profesor Rubén Puentedura.
Este modelo tiene como intención facilitar a los
docentes la integración de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación)
en los procesos educativos que ayude a los estudiantes alcanzar un máximo nivel
de aprendizaje.
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